小寶寶翻翻書

📣 得獎紀錄
★入選教育部「Bookstart閱讀起步走」書單
★入選信誼「Bookstart閱讀起步走」寶寶的第一份書單

📣 商品內容
※本書全套四冊：
．《上床囉》
．《好朋友》
．《衣服》
．《小寶寶》

書，對於處於「前閱讀期」階段的寶寶而言，就像是玩具一般，孩子會用各種方式探索這個新奇的玩具，用手翻、放進嘴裡咬……這些都是小寶寶在閱讀能力養成時會有的探索行為。《小寶寶翻翻書》這一套硬頁翻翻書，每一個跨頁都有融合寶寶生活情境的翻頁設計，最適合低幼的孩子探索、閱讀與操作，幫助寶寶從玩書、看書，到喜愛閱讀。

這套書圍繞著孩子的生活，每一本以一問一答的方式帶出孩子的日常生活事件，爸爸媽媽可以很容易的在孩子探索書、翻書時，跟著書的步調，翻到哪裡就說出書頁裡的圖像，豐富親子間的對話。而寶寶在動動手指翻開小軋型片的同時，不僅能享受尋找與發現的驚喜感，孩子也能從中學習「指物命名」和日常生活中的重要概念，像是睡前儀式、人際互動、穿衣服和認識動物寶寶等等。

這套翻翻書是培養寶寶閱讀興趣的必備套書，更入選了Bookstart閱讀起步走「寶寶的第一份書單」。書中以色鉛筆柔細的色澤與筆觸，營造出寶寶居家的溫暖氣氛，書中的小翻頁還隱藏著許多可愛的小動物，寶寶在閱讀時會倍感親切、溫馨，樂於一讀再讀！


📣 專家導讀
從動動手、發展閱讀興趣，到發展自我
文／李坤珊（美國南伊利諾大學幼兒教育博士，嬰幼兒閱讀專家）

與3歲前的嬰幼兒共讀，其中一個最主要的目標，就是希望培養幼兒對書和對閱讀的興趣。而對這個年紀的孩子來說，要培養興趣，就一定要允許、鼓勵孩子參與共讀的過程，讓共讀不只是成人的獨角戲，而是要成為孩子自己的事。

3歲前的孩子，很少會靜靜地「聽」完成人念給他聽的書，比如說，他們總會在某幾頁，要不以手指敲指著圖片、模仿書中的動作，就是會從環境中去指認書中有的事物，更或者會笑、會接念內文等。總會以行動，來反應他們對內容的瞭解，來表達他們對共讀的喜愛。

互動書是一種要孩子主動參與的書，絕不是被動地聽完就算了！每一本書都有它事先預設好的行動，需要孩子動動手去參與。有時候是打開一頁頁的小翻頁，有時候是要摸摸毛茸茸的貼毛，或者是按按鈕聽聲音，要不然就是有洞讓孩子的手鑽來鑽去，還有的書它本身就是一個漢堡形狀，設計得新穎和有趣，不勝枚舉。

例如：《小寶寶翻翻書》中的《衣服》（上誼文化）一書，小讀者可以順著書中的問題：「誰在我的吊帶褲裡呀？」然後打開小翻頁，找到躲在衣服堆裡的小動物。小翻頁不翻，故事就無法繼續進行。所以打開小翻頁的需要，就成為小小讀者必須執行的閱讀步驟，必須經歷的閱讀歷程。

有趣的是，3歲前的小孩，對這些小翻頁的真正興味，不完全是在找答案，反而是想獲得「掌控」的滿足：「我就知道你在這裡！」所以他們就因為知道答案，所以會一翻再翻，一次次地印證自己的「知道」，愈翻愈滿足。「掌控」的滿足，應和著小小孩智能中對物體恆存（一樣東西，就算不在眼前，還是存在的）概念的發展，也體現著孩子得把現實事物經驗和書中概念連結的理解需求，更提供了孩子在人格和情緒發展上「自主性」、「信賴」和「自信」等需要。
－－摘錄自《小小愛書人—0～3歲嬰幼兒的閱讀世界》